首页 > 男生频道 > 都市生活 > 梦中增神力,本少成反派大佬 > 第6章
厕所门前隐有几缕烟雾飘出,还夹杂着几声闷哼与惨叫。
他用手杖挑开满是黄色污渍的门帘,进入其中,恰巧,一名男生正往外走。
男生长着一张丢进人堆找不来的大众脸,不过眉宇间却夹杂着几分傲气与戾气,拳头上还有几道暗红血迹。
男生看见苏木,没有说话,只是微微皱眉,眼中略带几分警告意味,随即便昂首阔步的走出了厕所。
苏木同样没有理会男生,哪怕这是他打算狩猎的目标——杨冬青。
他径直走到厕所隔间,用手杖推开门,就见三名染着黄毛的男生横七竖八的躺在便池旁,不断哀嚎。
“你TM看什......”污言秽语刚说到一半,咚!
手杖轻轻点地,发出沉闷的响声。
奇异的精神波动扩散而出,三个黄毛原本凶厉的眼神顿时变得茫然,随即严肃起来。
“首领!”
“嗯,怎么回事?”
在苏木的注视下,三名黄毛中的老大崔浩开始回答。
“我们像往常一样勒索杨冬青的钱财,但这一次他没给,并把我们打了一顿。”
苏木点了点头:“你们接下来准备怎么做?”
“我和他说有种放学别走,他答应了,我在校外认了一个好大哥,手底下几十号人,我打算联系大哥,放学堵他。”
听到这,苏木无声的笑了笑,没有言语,转身离开了厕所。
而在他离开不久后,厕所中的哀嚎声再度响起。
......
......
教室中,苏木坐在最后一排靠窗的位置,出神的望着窗外的景色。
中年发福,戴眼镜秃顶的老师照搬宣科的念着教科书,学生们有的在睡觉,有的窃窃私语,唯有最前排的零星几人在认真听讲。
老师也不管班级纪律,除非闹得动静太大,他才会让几个害群之马出去罚站,其余时间则是像完成任务似得讲课。
普通的教室,普通的教师,一切都看上去如此普通,可谁又能想到,在这间小小的教室中,竟存在着一名传说中的超凡者,以及一名想要狩猎超凡者的人。
杨冬青是苏木的同班同学,与万众瞩目无人敢惹的苏木不同,杨冬青属于是班里最不起眼的学生,经常被欺负,甚至被勒索。
但现在不同了,曾经畏畏缩缩的杨冬青眉宇间多了一丝傲气,那是一种鹤立鸡群的傲气,就好像看谁都像小瘪三一样。
此时的杨冬青正拿着笔发呆,不时还会低下头在笔记本上写几个字,没人知道他在想什么。
时间一分一秒的流逝,一堂课过去将近一半的时间,杨冬青突然脸色微变,下意识的捂住胸口,脸上竟浮现出一丝恐惧。
“王老师,我想去厕所。”他突然举起手来。
正在讲课的王老师淡淡的看了他一眼,摆了摆手:“去吧。”
杨冬青用笔将笔记本上的字迹唰唰涂抹之后,便立刻起身,径直离开教室。
精英中学的管理就是如此松散,即便如此,这所学校依旧是十三区首屈一指的学校,当然,整个十三区一共也没几所中学。
哒哒哒......
随着教室外脚步声逐渐远离,直至完全消失不见,诡异的一幕出现了。
王老师的讲课声戛然而止,一直窃窃私语的学生们也如同约定好的一般,同时停止说话。
整间教室仿佛被按下了暂停键,瞬间陷入死寂。
所有的学生坐的笔直,僵硬的如同人偶,唰!
所有人在同一时间一齐转头,目光直勾勾的看向最后一排的苏木。
“首领!”
整齐划一且低沉的声音响起。
苏木将目光从窗外收回,落在众人的身上。
“他写的什么?”
杨冬青的同桌和后桌同时回答道:“梦境!梦魇!”
苏木眸光微动,脸上浮现出若有所思的神色。
梦境?梦魇?
杨冬青为何会写下这两个词?
青春期的男女其实写下什么都不足为奇,他们总会有一些奇奇怪怪的幻想,但身为超凡者的杨冬青肯定不同。
一直被欺负的他突然崛起,也就是这半个月的事,很显然他是在这半个月中突然成为的超凡者。
一朝成为超凡者,思维定然不会和普通人一样,就好像月薪三千的人和月薪三百万的人,想的事情肯定不同。
所以杨冬青写下这两个词,肯定不是什么青春伤痛文学,应当与他刚刚突然色变有关,与超凡者有关。
难道.......
苏木心中隐隐有所猜测,难不成这杨冬青与自己一样,都是通过梦境获得的能力?
自己是精神力无限增长,而他是肉身无限增强?
也就是说,自己也是超凡者?
不对,有一点不对!
那就是杨冬青上课没有睡觉!
他清楚的记得,当初自己能操控梦境之时,无论何时何地,最想做的就是睡觉,相对于在梦中无所不能,现实显得异常乏味。
如果杨冬青也是如此,他不相信以对方的心性,可以忍得住不睡觉。
“有趣。”苏木的嘴角勾勒起一抹微笑,他喜欢这种未知,未知意味着惊喜,他早已厌烦梦里的全知全能。
咚!
手杖轻点地面,霎时间教室恢复了喧闹。
“同学们把书翻到第138页.......”
让人昏昏欲睡的讲课声再度响起。
苏木的思绪也跟着飘忽。
其实他早已将全学校的人,包括保安大爷养的那条看门狗在内,全部催眠。
为了消耗日益剧增的精神力,他怎么可能放过身边的同学。
这也是为何他能发现杨冬青是超凡者的原因。
半个月前的某一天,他发现杨冬青竟然摆脱了催眠。
换句话说,整个学校的人都如同他的提线木偶,然后杨冬青身上的线......断了。
也是在那时起,苏木意识到了杨冬青已经成为了超凡者。
半个月前,杨冬青大约有一个星期没来上课,等他重新回归学校后,苏木本想加强一下催眠,于是“不经意”的将手杖上的衔尾蛇图案在杨冬青眼前晃了晃,结果对方毫无反应。
后续为了测试,苏木更是进行了一系列的催眠暗示,继而得出两个结论。
一、杨冬青身上发生了某种变化,寻常的催眠对他无效。
二、这种变化主要是肉体上而非精神,不然催眠早就被发现了。
也是基于这个前提,才有了之后的发展。
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